Bangna 真的是很遠!

昨晚攤開大地圖弄清礎相關位置,從地圖上顯示看來真的是很遠。是曼谷太大了。

原本計劃到Ding Dan時走外車道的,可是上了Bangna-Drad 看到有Chaeng Wattana的路標,就往那方向直走懶得再找路了。

下了高速公路應該往右轉,可是沒有右轉道,所以先左轉去迴轉,轉過來後直行經過兩個陸橋,第二個陸橋下來後會看見這棟房子

轉過了陸橋

第一棟房子是Post Office

郵局隔壁是電話公司CAT

過了CAT 就要左轉了

轉進來後就一直往前走,看到這棟房子了,移民局的進出口在這棟大樓的右後方

入口大門尚未完工。沒有停車場,車就停在路邊

先在櫃台拿表格,填寫完才讓人進去

排隊拿號碼牌

根據號碼牌的顏色去找小房間,在外面等叫號

和當初新機場啟用時同樣的感覺,到處都亂亂的。

中庭是展示會場,今天正在做農產品展售會。

如果要copy需到地下一樓,蠻遠的。地下一樓是商店街,很多銀行、咖啡店、各式小店家、Food Court 就有兩處。

里程表今天來回共跑了94.5公里。不算近吧!

好像所有政府的機構全都集中到這一區來了。所以,辦公大樓一處又一處,還有些奇怪的建築,不知是做什麼用的,尚未完工。

泰國土地實在太多,以台灣人的眼光來說,用地實在有夠大器。

不管怎樣,家是自己的好,月亮也比較圓比較亮,我喜歡台灣,小麻雀很可愛呀!

 

 

希望大家去的時候,可以找得快一點,方便一些。

 

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運動變聰明?成大以小鼠實驗獲證實

大家都知道運動對身體好,不過,國立成功大學的研究進一步發現,中度、適量運動,可以使頭腦更聰明。成功大學以小老鼠作實驗,證實適度、持續的運動,可增進小老鼠在空間、恐懼學習與記憶能力,對腦的功能及結構有正面影響,這項研究論文已在國際知名生理學期刊發表,並獲得紐約時報大篇幅報導。

成大研究以科學證據,打破「四肢發達,頭腦簡單」的說法,這項研究由成大醫學院生理所任卓穎教授及陳洵瑛教授合作進行,利用小老鼠實驗,做跑步機及滾輪兩種運動,每週5天、每天1小時,持續進行4週,再把小老鼠放到「水迷宮」及「被動避險」測試,結果發現,有運動的小老鼠,在空間學習及記憶能力都增強。任卓穎教授表示,這項研究發現,如果讓小老鼠隨性地跑步,某些大腦功能的確會改善,但是如果強迫牠們多跑一點,腦功能改善會更明顯,證明適量運動可使頭腦變得更聰明,如果延伸到人的身上,讓人有持續適量、中度的運動(心跳120-130上下),應該對腦的功能也會有幫助。

陳洵瑛教授建議家長,應該讓孩子從小養成運動習慣,不管是跑步、游泳、騎腳踏車、登山等有氧運動,讓孩子感覺有點喘、但身體又可接受的範圍最好。任卓穎教授也提醒,並不是運動越努力,成效就越可觀,如果突然做出能力範圍以外的劇烈運動,反而可能對身體造成重大傷害。

 ( 2009/10/2 下午 01:21:30 徐詠絮)

 

 

 

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賣辣椒的人,恐怕經常會碰到這樣一個眾所周知的問題, 那就是不斷會有買主問「你這辣椒辣嗎?」

 
  不好回答。
 
答「辣」吧,也許買辣椒的人是個怕辣的,立馬走人;
答「不辣」吧,也許買辣椒的人是個喜吃辣的,生意還是做不成。
 
當然解決的辦法也眾所周知的經典,那就是把辣椒分成=E 5堆,吃辣與不吃辣的各選所需,這是書上說的。
 
我一天沒事,就站在一個賣辣椒婦女的三輪車旁, 看她是怎樣解決這個二律背反難題的。趁著眼前沒有買主, 我自作聰明地對她說:「你把辣椒分成兩堆吧, 有人要辣的你就跟他說這堆是,要不辣的你就給他說那堆是。」 沒想到賣辣椒的婦女卻只笑了笑,輕聲說:「用不著!」
 
說著就來了一個買主,問的果然是那句老話「辣椒辣嗎?」 賣辣椒的婦女很肯定地告訴他:「顏色深的辣,顏色淺的不辣!」
 
買主信以為真,挑好辣椒付過錢,滿意地走了。
也不知今天是怎麼回事,大部分人都是買不辣的,不一會兒, 顏色淺的辣椒所剩無幾了。
我於是又說:「把剩下的辣椒分成兩堆吧!不然就不好賣了!」
然而,賣辣椒的婦女仍是笑著搖搖頭,說;「用不著!」
 
又一個買主來了,問:「辣椒辣嗎?」賣辣椒的婦女看了一眼A A己的辣椒,信口答到:「長的辣,短的不辣!」果然,買主就 按照她的分類標準開始挑起來。
這一輪的結果是,長辣椒很快告罄 。

 
看著剩下的都是深顏色的短辣椒,我沒有再說話,心想: 這回看你還有什麼說法?
沒想到,當又一個買主問「辣椒辣嗎」的時候, 賣辣椒的婦女信心十足地回答:「硬皮的辣,軟皮的不辣!」

 
我暗暗佩服,可不是嘛, 被太陽曬了半天C確實有很多辣椒因失水變得軟綿綿了。
賣辣椒的婦女賣完辣椒,臨走時對我說:「 你說的那個辦法賣辣椒的人都知道,而我的辦法只有我自己知道!」

 
我忽然有所頓悟:
生活中的智慧可以被寫成書, 但你不能簡單地照著書上寫的智慧去生活,
因為生活只能是鮮活而靈動的!
不要在智慧中夾雜著傲慢 不要使謙虛缺乏智慧

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